La implantación en las Universidades españolas del Plan de Bolonia llevó consigo la necesaria adaptación de las enseñanzas universitarias al mismo, lo que hizo necesario adecuar las asignaturas a la nueva programación y estructura, con objeto de homologar los estudios superiores de los países que lo han establecido.

Con esta finalidad se han escrito estas lecciones; lo que, por otra parte, ha exigido sintetizar al máximo el contenido de la asignatura de Derecho Financiero y Tributario, para que sin menoscabo del rigor mínimo exigido a toda disciplina se facilite al máximo su conocimiento.

El estudio realizado está, asimismo, programado en pocas lecciones al objeto de adaptarlas al tiempo fijado para su impartición.

El contenido se estructura, básicamente, en las partes esenciales en las que tradicionalmente se ha dividido su contenido, a saber: los ingresos públicos, el poder financiero, distintos aspectos del Derecho tributario, diferenciando los aspectos sustantivos y los formales, el incumplimiento de las obligaciones tributarias básicas, el gasto público y el presupuesto.