Cristina Elías es Profesora de Derecho Constitucional de la Universidad de Extremadura. En este libro traza un análisis comparativo entre la teoría y la práctica de la moción de censura en España y Alemania, en los planos estatal y autonómico o federal. El análisis del contexto jurídico y político en el que surge la moción constructiva y el estudio de su regulación en la Ley Fundamental de Bonn preceden a la exposición y la valoración crítica de la regulación constitucional en España que bebe del modelo germano.
La existencia de la moción de censura continúa siendo indispensable en el sistema parlamentario de gobierno en cuanto instrumento que permite la adecuación y ajuste de la relación de confianza entre el parlamento y el gobierno. A la moción de censura se recurre con desigual frecuencia en los distintos ámbitos de análisis, ejerciendo sus efectos, bien sea por su aprobación, rechazo o por la simple posibilidad o alusión a la misma, una idevante influencia sobre la vida política.
El progresivo distanciamiento en todos los planos entre la teórica finalidad de la moción de censura y los objetivos con los que ésta se emplea en la práctica justifican un análisis de los postulados de los que tal institución parte, así como una reflexión sobre la valoración actual que la moción de censura merece y las posibilidades de modificación de la misma, con el fin de adecuar este mecanismo a la idiosincrasia propia de un maduro régimen democrático