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Desde el centro mismo de la jerarquía académica -como profesor de Derecho en Harvard-, el autor estudia y denuncia el funcionamiento de la educación legal, destinada a reforzar las desigualdades de clase, raza y género. A través de sus cursos y de textos como estos, dirigidos a estudiantes de primer año, demostró cómo la educación jurídica tradicional se ocupaba de horadar poco a poco las convicciones y los ideales de los jóvenes alumnos, asegurando que incluso los más altruistas se convirtieran, hacia el final de la carrera, en esmerados abogados de grandes empresas...
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