El mundo del periodismo se actualiza constantemente, y desde el ámbito educativo superior nos exigimos adaptar nuestra docencia a la realidad periodística digital en la que nos encontramos inmersos. Esta inquietud la reflejamos en nuestras aulas, entendidas como realidades virtuales de trabajo para los nuevos periodistas, siendo conscientes de la necesidad que tienen de dominar nuevas herramientas a la hora de desarrollar un trabajo de calidad. Los entornos han cambiado junto a la labor informativa, y lo trasladamos a la Universidad , al igual que la Universidad lo traslada a la empresa. Pero hoyen día no solamente se demandan conocimientos, sino también, y más importante, competencias. Ante un mercado laboral donde el nivel de preparación es muy alto, la capacidad de desarrollar habilidades se convierte en otro factor de gran importancia que enseñar a través de nuestras instituciones docentes. Este libro pretende ser un ejemplo de todas aquellas experiencias que se han desarrollado con las nuevas herramientas de comunicación, en los diferentes entornos y apostando por la innovación docente.